如何做好老人心理护理?

对老年的界定有生物学和心理学课程标准之分。南通护理院社会观念：让老人在医护型老年护理中心养老与敬老院相比更能彰现子女的孝顺。启东养老院不能自理的老人在医护型老年护理中心养老的费用比住敬老院更低20%。启东护理院配备专业的病人营养师根据老人的疾病需要随时个性化调整饮食结构。生物学研究认为，老年教育就是我们身体的各个生理信息系统发展逐渐失去自我进行更新管理能力的生命时段；而心理学可以认为，老年是人解决这些问题的能力、理解、学习方法以及在常态和应激情况下的情绪反应等能力不断下降，人对社会经济各方面的工作压力和对环境的适应学生能力均减退的年龄时段。心理影响健康对人体的健康是至关重要的，老年人要安度晚年必须需要注意幼儿心理保健。老年人的自我提高心理保健能力差，因此企业要做好老年人提供心理保健，除老年人自已努力外，家庭和社会也应给予一些必要的支持和帮助。

（1）保持对生活的积极态度。一位心理学家说，\感觉是主观的东西，但生活是一种感觉。什么样的态度，让人感觉它，对待它，它就会恢复到一个什么样的位置，你只要你温暖，积极，乐观，积极的，你的生活就会充满阳光。 \宜兴善卷有一个溶洞，从这个角度看，就像一匹马，从另一方面看像一只羊。在生活中的事情也是如此。从一个角度看，你可以看看以积极的想法找到积极的意义，让人们走出心理困境。半空杯子半满，这对于我们的生活是非常有利的。

　　（2）活到老学到老。要防止学生心理老、空虚和无聊，须让老年人社会具有好奇心和上进心。好奇心是追求新事物、学习进行新知识的心理发展动力，启发好奇心的有效管理措施是组织对于老年人生活学习。老年人要了解自已在生理及心理上可能没有发生的诸多因素变化及适应教学方法。对老人易患疾病、意外事件分析以及一些心理问题困扰我们也要有认识，然后自己才能实现自我控制预防和治疗。所有的了解和认识这些都是通过学习和结果。据研究，适度的学习对延缓衰老，尤其是延缓心理健康衰老很有益。

老年人是有用的和快乐的。 虽然生，老，病，死是不可抗拒的自然规律，人应该生理上老，不做自己做不到的事，但在精神上不能服老，怕老，老应该强，老有用。 老人能做自己力所能及的好事而不太紧张的工作，让精神寄托，人生价值得以体现。 劳动，包括脑力劳动，锻炼神经系统，懒惰对神经系统有害。 一些健康有趣的爱好，如书法、绘画、摄影、集邮、钓鱼等，可以让人玩得很开心。

(4)保持良好人际关系。许多电影和电视作品都是以老花花公子的形象出现的，我相信我们并不陌生。的确，带着一颗童心，保持单纯纯真的感情，保持老年人的健康，延缓他们的衰老是非常重要的。